习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治，创造性地提出了关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略，形成了习近平法治思想。上外法学院深入学习践行中央全面依法治国工作会议精神，牢固树立习近平法治思想在法学教育中的主体地位，第一时间贯彻落实习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑的决策部署，多措并举，切实推动习近平法治思想融入多语种涉外法治人才的育人全过程。
深耕第一课堂主阵地
提升习近平法治思想学习效度
开展法学院、马克思主义学院集体备课。为深入研讨《习近平法治思想概论》课程教学目标和实施方案，两院党政领导、课程组主讲教师及专业教师代表围绕课程开设背景和重大意义，明确前期筹备和组织实施情况，探讨内涵要义和形式方法，以坚持课程政治性、专业性与学理性为目标，切实提升教学效果和育人成效。
开设《习近平法治思想概论》专业必修课，覆盖2021级全体本科生。法学院推进习近平法治思想纳入法治理论教学体系，探索法学专业课程与课程思政互通互融新模式，将专业知识、思政教育、学生兴趣相结合，推动习近平法治思想入脑入心，实现课程思政建设内涵式发展。
组织《习近平法治思想概论》集体听课与总结研讨。习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备，是马克思主义法治理论中国化最新成果，上好这门课对于培养德法兼修的卓越社会主义法治人才意义重大。对此，学院党政领导与学校教学督导深入课堂听课促学，提升教师教学水平，加强课程教学团队建设。师生代表围绕课程总结研讨，完善教学协同机制，优化习近平法治思想科学有机学理转化，力争取得最佳教学效果和育人效果。
拓展第二课堂主平台
丰富习近平法治思想学习广度
院长张海斌开展“深刻认识习近平法治思想的重大意义”专题党课。通过介绍习近平法治思想形成历程和背景，分析习近平法治思想主要内容与核心观点，总结习近平法治思想理论贡献，阐述了学习贯彻习近平法治思想对于法学院对接国家战略，培养德法兼修社会主义涉外法治人才的重要意义。
书记李亚萍开展“百年回眸：中国法律教育的历史构图”专题党课。通过讲述中国近代法学教育源起，介绍建国初期高校法律教育概况，阐释涉外法治人才培养意义，明确了上外法学院主动服务国家战略的宗旨任务。
举办青年法学会暨习近平法治思想研习会读书会。法学院教师及学生代表围绕《中国法律与中国社会》一书共同研读，研究并分析中国古代法律基本精神及主要特征，提炼中国优秀传统法律文化的积极因素，增强法学院师生在研究阐释习近平法治思想中的学术自觉和文化自信，深刻认识习近平法治思想的科学内涵及重大意义。
制作《习近平关于全面依法治国论述摘编》法治日历。发挥“法律+外语”复合型专业优势，打造系列新媒体产品，制作双语版本《习近平关于全面依法治国论述摘编》法治日历，多渠道传播中国法治文化，深刻理解习近平法治思想丰富内涵。
建设教师队伍主力军
夯实习近平法治思想学习厚度
全面推进法学专业教师关于习近平法治思想的学习贯彻落实。鼓励专业教师做好研究阐释，深刻领悟掌握习近平法治思想精髓要义，成为习近平法治思想深度学习者。鼓励专业教师做好学理转化，将习近平法治思想融入课程思政建设，形成高质量教学成果，成为习近平法治思想专业解读者。鼓励专业教师做好宣传引领，建立习近平法治思想师资库和内容库，成为习近平法治思想有力传播者。
上外法学院着力推进学习贯彻习近平法治思想和党中央关于全面依法治国决策部署相关工作，切实增强法学院师生在学习贯彻习近平法治思想中的思想认识和行动自觉，推动习近平法治思想入脑入心、走深走实，为培养德法兼修的社会主义涉外法治人才作出应有贡献。
